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【木马】《吉萍散文选》序(作品赏析)_a

2020-01-16 14:49:49来源:励志吧0次阅读

我与吉萍是本村本队本族,她把我叫大伯。她是中学语文教师,韩城市司马迁学会会员,吉春文学院教授,世界韩城同乡会文学部长。刚任命她为世界文协文学部副部长兼吉春文学院副院长。

看了《吉萍散文选》书稿,一个婷婷而立女子站出来了,展示出她“三个风采”!第一个风采是亲情乡情浓烈。在“亲情篇”中,《献给我的妈妈》、《我的父亲》、《我的妈妈》、《我和曌曌》、《那年那月》、《写给陌生而熟悉的姐姐》等文章,用真实细小事例表达亲情,可谓十分浓烈。如《献给我的妈妈》:“自打小时候起,我和弟弟就只喜欢妈妈做的饭”来反映“人世间最真挚的感情莫过于母爱”;又如《我的父亲》:“在我高中的时候,爸爸会来学校看我,给我送来我最喜欢的钢笔和书籍”来抒发父爱;又如《我和曌曌》:“借了曌曌她们班的绳子”提醒父母“做事情一定要为孩子着想”!

在“乡情篇”中,用“幸福”赞美韩城;她与爱人田晓勇《弘扬韩城文化彰显办学特色》:“当越来越多的人把目光对准分数时,我们学校却开始关注学校的第二课堂,教育学生怎么在我们韩城当地的文化中学到更多的知识。韩城作为司马迁的故乡,行鼓也开始进入了人们的视野,我们学校把锣鼓带进了校园,让锣鼓走进了我们的课堂。”

在“采风篇”中,不仅记录了韩城《史记》大讲堂第七次讲座薛引生讲《司马迁思想与当代中国之发展》、司马第八次大讲堂孙胜利书记《周恩来“辩证求同”思想的现实意义》韩城市政协秘书长董存义介绍了韩城抗战时期的历史,而且在采访我时“获得三个写作经验”。第二个风采是崇尚教师职业。

吉萍在“教师篇”内,《写给我的老师》这样描写:“我的老师姓薛,是电视里的老夫子那样的人。他思想有点顽固,硕大的头上只有几丝头发,要是笑起来就没眼睛了,圆圆的脸上还有俩伤疤,严肃的时候就皱起了额头的皱纹沧桑之至。”使老学究式教师跃然纸上;《纪念我们一起的岁月》用“记得刚来到大池埝中学的时候,学校老师就有七八十个,学生上千人。”与“后来,我们学校的学生只剩下七十几个了,我们都在发愁,明年会去哪里呢?会失业吗?”作对比;《读经有感》讲“《三字经》有云:勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉励。”《我是语文使者》“随着加入妙语的脚步,秦琴和刘益,郑曦几个妹妹都是那么的敬业,优秀,我是不敢有丝毫的松懈。每日读着那些智慧和精彩,那些英明与穿透,我都在惊叹的同时拈页展颜。美哉,我的最爱!美哉,我的湿地!”《校本教研与写作训练》计划了小学高段学生如何写作;《奇思妙语·百家争鸣篇》是她与刘益在青春语文QQ群的精心策划。

第三个风采是故事翔实生动。

在“故事篇”,吉萍仅写了《赶集故事》、《馒头的故事》两篇,但叙述得翔实生动。“走在集市,琳琅满目的商品摆在两边,妈妈却不买一个,直接往回家的方向走。我走进一家糕点店,买了几个松软的蛋糕,递到妈妈手上时,妈妈不接受了,说用不着,家里什么都有。我都知道,爸爸退休几年了,一直在家看着我的小侄子,妈妈又腰痛病发作,也不怎么出门,哪里能顾上买零食呢。”《赶集故事》就发生在西原花椒城;“昨天下午,我家姑娘从食堂吃完饭回来了,从她一进门我就发现不对劲,她

满脸的委屈,眼泪都在眼眶中打转。我没有着急问她,心想,这是怎么了?是有人欺负她了?不会的。我今年教了五六年级四个班的课,学生们早都知道她是我的孩子了,况且她还是那样的柔弱,她不会和别人闹矛盾了吧?要不是她犯错误了,被批评。哎,我换了一个学校都不适应。孩子跟着我到了这个说方言的农村小学,能完成学习任务已经不错了,受委屈时免不了的。等了一会,她走到我跟前,哭着说:妈妈,我刚才没吃饱,打饭时,那个胖老板娘凶神恶煞的教训我,她说不让我领馍了。这时候,我才恍然大悟,从柜子里取出馒头给她,我没有骂她,只是告诉她:算了,你别和人家计较,我们做的也不好,也许是人家嫌你浪费粮食呢。只见她接过我手里的馒头,并没有吃,等了好久才擦干眼泪,哽咽着吃了一点。”《馒头的故事》写出了生活细节。她才貌双全,想实现作家梦!为帮助她实现作家梦而序。

2015年5月2 日于司马故里

吉春系著名史学家、文学教授、世界文化名人、诺贝尔文学奖候选人、世界文学艺术家协会荣誉主席、世界韩城同乡会会长。作家出版社已出版12卷2000万字《吉春文集》。

共 1744 字 1 页 转到页 【编者按】吉春名人介绍吉萍佳作,别样风彩。老作家用不同的三个风彩,赏析吉萍美文。感谢您投稿江山文学网,旋转木马,期待您更多佳作!【编辑:紫灵兰】

1 楼 文友: 2015-08-06 05:42: 4 感谢紫灵兰社长按语佳评! 世界文化名人、著名史学家、文学教授、诺贝尔文学奖候选人、世界文学艺术家协会荣誉主席吉春

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